为深入落实立德树人根本任务，推动专业知识与思政教育深度融合，2026年5月20日，我院从教四十年经验教师蔺吉秋，主讲课程《建筑施工组织管理》，以单位工程施工进度计划的编制为主要内容，开展了思政融合教学实践示范课，课程将“深圳速度、中国速度”所蕴含的奋斗精神、创新理念与责任担当融入专业教学全过程，让专业课堂既有“技术厚度”，更有“精神高度”，助力培育德才兼备的新时代建筑从业者。

《建筑施工组织管理》作为建筑工程类专业的核心课程，是衔接理论知识与工程实践的关键纽带，直接关系到学生对施工组织、进度管控、资源优化等核心技能的掌握，更是培养学生工程思维、责任意识和创新能力的重要载体。本次示范课立足课程特点，精心挖掘“深圳速度、中国速度”与课程内容的契合点，将思政元素有机融入教学各环节，实现“知识传授、能力培养、价值引领”的有机统一。

课堂上，教师以专业知识为基石，从建筑施工组织管理进度计划编制的依据、内容等核心内容入手，结合工程实例拆解知识点，引导学生掌握流水施工段划分、网络计划技术等关键技能，理解进度计划编制对工程工期的决定性作用。在此基础上，教师巧妙引入“深圳速度”经典案例，解读“深圳速度”背后是科学的施工组织、高效的进度管控，更是建设者们精益求精、攻坚克难、敢为人先的奋斗精神，让学生明白，专业技能的精进的是实现“快速度、高质量”建设的核心支撑。

专业课程不仅是学生掌握技能、夯实从业基础的技能课，更是培育其锤炼奋斗品格、涵养工匠精神的育人课，为建筑行业培养更多可堪大用、能担重任的新时代建设者，我院将持续深耕课程思政建设，以专业课程为育人载体，深度融合行业精神与家国情怀，不断创新教学模式，充分发挥示范引领作用，切实推动专业教学与思政教育协同育人。